Notre école et nos classes
« L’école devrait toujours avoir pour but de donner à ses élèves une personnalité harmonieuse, et non de les former en spécialiste. »
Albert Einstein
Notre école des Saints-Anges-Gardiens
De la maternelle au primaire
L’école des Saints-Anges-Gardiens est une institution privée catholique, proposant un enseignement de la maternelle au primaire avec des classes à double niveau.
Nous mettons un point d’honneur à intégrer des pratiques sportives comme l’hébertisme et l’escrime. Ces pratiques favorisent le développement physique et mental des élèves. Elles inculquent aussi des valeurs de discipline, de respect et d’esprit d’équipe.
Les classes portent les noms d’anges et archanges, tels que Saint Gabriel et Saint Michel, qui symbolisent la protection, la communication divine, et la victoire sur le mal. Ces figures inspirent les élèves dans leur parcours éducatif et personnel, les encourageant à embrasser des valeurs de courage, de justice et de moralité.
Développement physique et mental des élèves
Discipline, respect et esprit d'équipe.
Courage, de justice et de moralité.
Les Chérubins
Petites et moyenne sections
Sous la direction de Madame Pruveau, la classe des petites et moyennes section de met l’accent sur le développement social, l’éveil sensoriel et moteur, ainsi que sur l’acquisition du langage et l’initiation à la créativité. Les activités incluent des ateliers créatifs, des jeux de motricité, et des moments de lecture.
Saint Gabriel
Grandes sections et CP
Madame Clausier guide ses élèves pour les aider à la maîtrise du langage mais aussi à l’initiation aux mathématiques et à l’exploration du monde. Les activités comprennent des séances de lecture, des ateliers mathématiques ou encore des projets artistiques.
Saint Raphaël
CE1 et CE2
Dirigée par Madame Ragaru, la classe des CE1-CE2 vise à consolider les compétences fondamentales, à développer l’esprit critique, et à introduire de nouvelles connaissances. Les élèves participent à des ateliers de lecture, des explorations mathématiques, et des projets scientifiques.
Saint Michel
CM1 et CM2
Sous l’œil de Mademoiselle Thévenet, les CM1-CM2 se préparent pour le collège en approfondissant les compétences essentielles à l’élève. Les activités incluent le français, la grammaire, les mathématiques appliquées, des projets interdisciplinaires, et l’apprentissage de l’escrime.
Les chérubins : la classe des petites et moyennes sections de maternelle
La classe de petite et moyenne section de maternelle, également connue sous le doux nom des Chérubins, est une étape essentielle dans le parcours éducatif des jeunes enfants. À l’école des Saints-Anges-Gardiens, cette classe est dirigée par l’institutrice dévouée, Madame Pruvost, qui accompagne avec passion et bienveillance les tout-petits dans leur découverte du monde scolaire.
Sous la direction attentive de Madame Pruvost, les enfants évoluent dans un environnement sécurisant et stimulant, où chaque petit pas est un grand bond vers l’apprentissage et l’autonomie.
Objectifs pédagogiques
Les objectifs de la petite et moyenne section de maternelle sont variés et adaptés aux besoins des jeunes enfants :
- Développement social : Encourager les interactions avec les autres enfants et les adultes pour favoriser l’apprentissage de la vie en collectivité.
- Éveil sensoriel et moteur : Stimuler les sens et développer la coordination motrice à travers des activités ludiques et variées.
- Acquisition du langage : Enrichir le vocabulaire et encourager l’expression orale pour préparer les bases de la communication.
- Initiation à la créativité : Favoriser l’imagination et l’expression artistique par le biais de projets créatifs et de jeux d’imitation.
Les activités quotidiennes
La journée des Chérubins est rythmée par diverses activités qui sollicitent leur curiosité et leur enthousiasme :
- Ateliers créatifs : Peinture, dessin, et bricolage pour exprimer leur créativité.
Jeux de motricité : Activités physiques pour développer la coordination et l’équilibre. - Histoires et comptines : Moments de lecture et chants pour stimuler l’écoute et le langage.
- Découverte sensorielle : Expériences tactiles et auditives pour éveiller les sens.
Qu’est-ce qu’un chérubin ?
Le terme chérubin a plusieurs significations, qui se rejoignent souvent dans l’idée de pureté, d’innocence et de protection.
Signification religieuse
Dans la tradition chrétienne, un chérubin est un ange appartenant à une haute hiérarchie céleste. Ils sont souvent représentés comme des êtres ailés qui servent de gardiens des voies du paradis. Les chérubins sont associés à la sagesse divine et à la lumière, et ils jouent un rôle important dans la symbolique religieuse en tant que protecteurs et messagers de Dieu.
Représentation artistique
Dans l’art, les chérubins sont fréquemment dépeints comme de jeunes enfants ou des bébés potelés avec des ailes, souvent entourés d’une aura de lumière. Ils apparaissent dans de nombreuses peintures et sculptures, particulièrement durant la Renaissance, où ils symbolisent l’amour divin et la pureté. Leur image est utilisée pour capturer l’innocence et la beauté.
Utilisation moderne
De nos jours, le mot « chérubin » est parfois utilisé de manière affectueuse pour désigner un jeune enfant, soulignant sa douceur et son innocence. Dans le contexte de l’école des Saints-Anges-Gardiens, le terme « Chérubins » est employé pour décrire la classe des plus jeunes élèves, reflétant l’attention bienveillante et le cadre protecteur dans lequel ils apprennent et grandissent.
Saint-Gabriel : les grandes sections de maternelle et les CP
Les classes de grandes section de maternelle (GS) et de cours préparatoire (CP), connues sous le nom de Saint-Gabriel, représentent une étape charnière dans le parcours éducatif des enfants. Sous la direction de l’institutrice Madame Clausier, ces classes sont conçues pour préparer les élèves à une transition harmonieuse entre la maternelle et l’école primaire, tout en posant les fondations essentielles pour leurs futures années d’apprentissage.
Sous la bienveillance de Madame Clausier, les élèves de la classe Saint-Gabriel évoluent dans un environnement sécurisant et stimulant qui favorise leur développement global et leur préparation pour les défis futurs.
Objectifs pédagogiques
Les objectifs de la grande section et du CP sont, eux aussi, variés et adaptés aux besoins des jeunes enfants :
- Renforcement des compétences sociales : Encourager la coopération, le respect de l’autre et le travail en groupe pour construire un environnement d’apprentissage harmonieux.
- Maîtrise des bases du langage écrit et oral : Développer les compétences en lecture, écriture et expression orale, essentielles pour poursuivre l’apprentissage dans les classes ultérieures.
- Initiation aux mathématiques : Introduire les concepts mathématiques fondamentaux, tels que les nombres, les formes, et les opérations de base, à travers des activités ludiques.
- Exploration du monde : Stimuler la curiosité par la découverte du monde naturel et social, à travers des projets et des sorties éducatives.
Les activités quotidiennes
Les journées en classe Saint-Gabriel sont composées d’activités variées qui favorisent l’apprentissage et l’épanouissement des élèves :
- Séances de lecture et d’écriture : Ateliers pour renforcer les compétences en langage et encourager le plaisir de lire et d’écrire.
- Ateliers mathématiques : Jeux et exercices pour explorer les concepts mathématiques de manière interactive.
- Projets artistiques et créatifs : Activités qui stimulent l’imagination et l’expression personnelle, comme la peinture, la musique et le théâtre.
- Éducation physique et sportive : Exercices pour promouvoir la santé physique, la coordination et le travail d’équipe.
- Explorations scientifiques : Activités pratiques pour découvrir le monde qui nous entoure, en lien avec la nature et la technologie.
L’Archange Saint Gabriel
Saint Gabriel est l’un des trois archanges les plus vénérés dans la tradition chrétienne, aux côtés de saint Michel et saint Raphaël. Son rôle est central dans de nombreux textes religieux et traditions, où il est souvent considéré comme un messager divin.
Rôle dans les Écritures
Saint Gabriel est particulièrement connu pour son rôle de messager dans plusieurs passages bibliques. Il apparaît à Marie pour lui annoncer qu’elle donnerait naissance à Jésus, un événement connu sous le nom de l’Annonciation. Cette apparition place Gabriel au cœur de l’un des épisodes les plus significatifs du christianisme.
En outre, dans l’Ancien Testament, l’archange Gabriel est également mentionné comme celui qui explique les visions à Daniel, apportant clarté et compréhension des messages divins. Cette fonction d’interprète montre son rôle d’intermédiaire entre Dieu et les hommes, facilitant la communication divine.
Symbole et représentation
Saint Gabriel est souvent représenté avec une trompette ou un lys, symbolisant respectivement l’annonce divine et la pureté. Ces attributs soulignent sa mission d’apporter des nouvelles célestes et son association avec les moments de révélation divine.
De plus, dans l’art et la littérature, Gabriel est fréquemment dépeint comme un ange majestueux, portant des ailes et une robe éclatante. Sa représentation artistique a inspiré de nombreuses œuvres d’art, en particulier durant la Renaissance, où il est souvent montré dans des scènes d’Annonciation.
Symbole et Importance moderne
Aujourd’hui, Saint Gabriel est considéré comme le patron des communications, des messagers et des travailleurs des télécommunications. Cette association moderne reflète son rôle de porteur de nouvelles et de facilitateur de la communication divine, adaptant son symbolisme à notre époque contemporaine.
L’apprentissage de la communication orale et écrite est l’élément central de l’enseignement des classes de grandes sections et de CP. L’archange Saint Gabriel est donc le saint patron tout choisi de notre classe.
En conclusion, Saint Gabriel est une figure centrale et inspirante, symbolisant le lien entre le divin et l’humain, et continuant à inspirer l’art, la foi et la culture à travers les siècles.
Saint Raphaël : la classe du cour élémentaire (CE1-CE2)
La classe Saint-Raphaël, qui regroupe les élèves de cours élémentaire (CE1 et CE2), représente une étape cruciale dans l’évolution pédagogique des enfants. Sous la direction attentive de Madame Ragaru, les élèves explorent de nouveaux domaines de connaissance tout en renforçant les compétences acquises précédemment.
Sous l’encadrement bienveillant de Madame Ragaru, les élèves de la classe Saint-Raphaël bénéficient d’un environnement dynamique et stimulant, propice à leur épanouissement personnel et académique.
Objectifs pédagogiques
Les objectifs de la classe Saint-Raphaël sont variés et visent à préparer les élèves à une transition réussie vers les niveaux supérieurs :
- Consolidation des compétences fondamentales : Renforcer la maîtrise de la lecture, de l’écriture et des mathématiques pour assurer une base solide pour les apprentissages futurs.
- Développement de l’esprit critique : Encourager la réflexion et l’analyse à travers des activités qui stimulent la pensée critique et la résolution de problèmes.
- Acquisition de nouvelles connaissances : Introduire des concepts plus complexes en sciences, histoire et géographie pour élargir l’horizon culturel et intellectuel des élèves.
- Renforcement des compétences sociales : Favoriser le travail en groupe et la coopération pour renforcer les relations interpersonnelles et l’esprit d’équipe.
Les activités quotidiennes
Les journées de la classe Saint-Raphaël sont riches en activités variées qui encouragent l’engagement et le développement des élèves :
- Ateliers de lecture et écriture : Sessions dédiées à l’amélioration des compétences en langue, à travers la lecture de livres variés et des exercices d’écriture créative.
Explorations mathématiques : Activités ludiques et interactives pour approfondir la compréhension des concepts mathématiques. - Projets scientifiques et culturels : Projets qui incitent à la découverte et à l’expérimentation, permettant aux élèves d’explorer le monde naturel et social.
- Arts et expression : Activités artistiques pour encourager la créativité, incluant peinture, musique et théâtre.
- Éducation physique – l’hébertisme : Exercices et jeux qui promeuvent la santé physique et le développement de la coordination et de la coopération.
Pourquoi pratiquer l’hébertisme en sport ?
Origines de l'hébertisme
L’hébertisme, également connu sous le nom de « méthode naturelle », a été développé au début du XXe siècle par Georges Hébert, un officier de marine français. Inspiré par l’observation des mouvements naturels des peuples indigènes, Hébert a créé une méthode d’entraînement physique basée sur des mouvements fonctionnels et naturels. L’objectif était de développer un corps fort, flexible et résistant, capable de s’adapter à divers environnements et situations.
Hébertisme et éducation physique
Intégrer l’hébertisme dans les programmes d’éducation physique, comme cela est fait à l’école des Saints-Anges-Gardiens, offre aux élèves une méthode ludique et efficace pour développer leurs capacités physiques et mentales. Les enfants apprennent à travailler ensemble, à se soutenir et à affronter des défis collectivement, renforçant ainsi l’esprit d’équipe et la camaraderie.
En conclusion, l’hébertisme est une pratique sportive complète qui promeut le bien-être physique, mental et social. En intégrant des éléments de jeu et d’exploration, il inspire les individus à se dépasser tout en appréciant les bienfaits de l’activité physique en plein air.
Avantages de l'hébertisme
L’hébertisme présente de nombreux avantages pour les pratiquants de tous âges et niveaux de condition physique :
- Développement global du corps : Contrairement à certaines pratiques sportives qui ciblent des groupes musculaires spécifiques, l’hébertisme sollicite tout le corps. Les exercices incluent la course, le saut, l’escalade, l’équilibre et bien plus encore, permettant un développement harmonieux des muscles, de l’endurance, de la force et de la flexibilité.
- Amélioration de la coordination et de l’agilité : Les parcours d’hébertisme nécessitent une adaptation constante à des obstacles variés, ce qui améliore la coordination motrice et l’agilité. Cela aide à développer des capacités essentielles pour la vie quotidienne et d’autres sports.
- Renforcement de la confiance en soi : Surmonter des obstacles physiques et mentaux développe la confiance en soi. Les pratiquants apprennent à évaluer les risques, à prendre des décisions rapides et à gérer leur stress, des compétences utiles au-delà du cadre sportif.
- Éveil à la nature : L’hébertisme se pratique souvent en plein air, dans des environnements naturels. Cela favorise un lien avec la nature et encourage une prise de conscience de l’environnement, tout en offrant un cadre stimulant et varié pour l’entraînement.
- Accessibilité et diversité : Les parcours d’hébertisme peuvent être adaptés à tous les niveaux de compétence et ne nécessitent pas d’équipement coûteux. Ils peuvent être pratiqués dans des parcs, des forêts, ou même des terrains urbains aménagés, rendant cette discipline accessible à tous.
Saint Raphaël archange
Saint Raphaël est une figure vénérée dans la tradition chrétienne, reconnue pour son rôle de guérisseur et de guide des voyageurs. Son influence est visible dans de nombreux aspects de la foi et de la culture, offrant un modèle de soin et de protection.
Rôle dans la Tradition Chrétienne
Saint Raphaël est surtout connu comme l’archange de la guérison. Dans le Livre de Tobie, un texte de la Bible, il est envoyé pour guérir la cécité de Tobit et protéger son fils Tobie lors de son périple. Ce récit met en lumière son rôle de guérisseur divin, capable de restaurer la santé physique et spirituelle.
En plus de ses pouvoirs de guérison, Saint Raphaël est également le guide des voyageurs. Il accompagne Tobie dans un voyage dangereux, le protégeant des périls et lui offrant des conseils avisés. Cette fonction souligne son rôle de protecteur bienveillant, aidant ceux qui sont en quête de sécurité et de direction.
Représentation artistique
Dans l’art, Saint Raphaël est souvent représenté portant un poisson, symbole de son rôle dans l’histoire de Tobie, ou tenant un bâton de pèlerin, signifiant sa guidance. Ces éléments iconographiques rappellent ses attributs de guérison et de protection.
En outre, saint Raphaël a inspiré de nombreuses œuvres d’art, en particulier pendant la Renaissance. Il est souvent dépeint dans des scènes bibliques ou des fresques, incarnant la compassion et la guidance divine.
Importance Moderne
Aujourd’hui, Saint Raphaël est vénéré comme le saint patron des médecins, des infirmiers et de tous ceux qui travaillent dans le domaine de la santé. Il est également le protecteur des voyageurs, tant physiques que spirituels, symbolisant l’espoir et la guérison dans les moments de transition.
De plus, saint Raphaël représente la guérison physique et émotionnelle, ainsi que la guidance dans des moments difficiles. Il inspire ceux qui cherchent à guérir les autres et à apporter réconfort et protection.
Saint Raphaël Archange est une figure de bienveillance et de protection, dont le rôle de guérisseur et de guide continue d’inspirer les fidèles à travers le monde. Sa présence dans la tradition chrétienne souligne l’importance de la compassion, de la santé et de l’accompagnement sur le chemin de la vie.
Saint-Michel : la classe des CM1 et CM2
Saint-Michel est le dernier niveau de notre école. Cette classe regroupe les élèves de CM1 et CM2. Elle a pour institutrice mademoiselle Thévenet, notre directrice. Cette institutrice à un grande expérience notamment dans les écoles françaises à l’étranger.
Le CM1 (Cours Moyen Première Année) et le CM2 (Cours Moyen Deuxième Année) constituent les deux dernières années de l’école primaire en France. Ces classes sont essentielles pour préparer les élèves à la transition vers le collège, en consolidant les connaissances acquises et en introduisant des concepts plus avancés.
Sous la direction experte de Mademoiselle Thévenet, les élèves de la classe de Saint-Michel bénéficient d’un environnement d’apprentissage enrichissant et stimulant, qui les prépare efficacement pour les défis du collège et au-delà.
Objectifs pédagogiques
Les classes de CM1 et CM2 ont pour objectifs de :
- Approfondir les compétences fondamentales : Renforcer la lecture, l’écriture, et les mathématiques pour assurer une base solide pour l’entrée au collège.
- Développer l’esprit critique et l’autonomie : Encourager l’analyse, la réflexion autonome et la prise de décision à travers des projets et des débats.
- Introduire de nouveaux savoirs : Approfondir les connaissances en sciences, histoire, géographie et éducation civique pour enrichir la culture générale des élèves.
- Renforcer les compétences interpersonnelles : Promouvoir le travail en groupe, la coopération, et le respect des autres pour préparer les élèves à la vie sociale et scolaire.
Les activités quotidiennes
Les journées des classes de CM1 et CM2 sont riches en activités variées qui stimulent la curiosité et l’apprentissage des élèves :
- Ateliers de lecture et d’écriture : Activités visant à améliorer la compréhension de textes divers et à développer l’expression écrite.
- Mathématiques appliquées : Exercices interactifs pour explorer les concepts mathématiques de manière pratique et engageante.
- Projets interdisciplinaires : Projets qui intègrent plusieurs matières pour stimuler la créativité et l’innovation.
- Éducation artistique et culturelle : Activités qui incluent la musique, le théâtre, et les arts plastiques pour encourager l’expression personnelle.
- Activités sportives et d’éducation à la santé – l’escrime : Séances pour promouvoir la santé physique, l’endurance, et le bien-être général des élèves.
Pourquoi faire de l’escrime en fin d’école primaire ?
L’escrime est une activité sportive qui présente de nombreux avantages pour les élèves de fin d’école primaire, notamment ceux des classes de CM1 et CM2. Sous la direction de Mademoiselle Thévenet, les élèves de la classe Saint-Michel s’initient à cette discipline qui allie tradition, concentration et agilité.
Les avantages de l’escrime
Développement de la coordination et de l'agilité
L’escrime demande une grande précision dans les mouvements et une coordination parfaite entre les yeux et les mains. Les élèves apprennent à se déplacer rapidement et à réagir avec agilité, améliorant ainsi leur motricité globale.
Promotion de la discipline et du respect
L’escrime est une discipline qui valorise le respect des règles et de l’adversaire. Elle enseigne aux élèves l’importance de la maîtrise de soi et de la discipline, des qualités essentielles pour leur développement personnel.
Amélioration de la concentration et des réflexes
L’escrime est un sport qui exige une attention constante et une concentration intense. Les élèves doivent anticiper les mouvements de l’adversaire et réagir rapidement, ce qui renforce leurs réflexes et leur capacité à se concentrer
Encouragement de l'esprit sportif et du fair-play
Le respect de l’adversaire et le fair-play sont au cœur de l’escrime. Les élèves apprennent à apprécier la compétition saine et à reconnaître la valeur de l’effort et de la persévérance, qu’ils gagnent ou perdent.
Renforcement de la confiance en soi
En pratiquant l’escrime, les élèves apprennent à prendre des décisions rapides et à gérer la pression. Ces compétences renforcent leur assurance et les aident à développer une image positive d’eux-mêmes.
Intégration de l’escrime dans le programme scolaire
L’intégration de l’escrime dans le programme des classes de CM1 et CM2 offre une approche unique et dynamique de l’éducation physique. Cette discipline, qui allie tradition et modernité, permet aux élèves de développer des compétences physiques et mentales essentielles tout en découvrant une nouvelle passion.
En conclusion, l’escrime est bien plus qu’un simple sport. C’est une école de vie qui enseigne aux élèves des valeurs fondamentales telles que la discipline, le respect et la confiance en soi, tout en leur offrant une activité physique stimulante et enrichissante.
Saint Michel Archange
Saint Michel Archange est une figure majeure dans la tradition chrétienne, vénérée pour son rôle de protecteur et de chef des armées célestes. Son importance est reconnue à travers les âges, dans l’art, la littérature et la spiritualité.
Rôle dans la Tradition Chrétienne
Saint Michel est principalement connu comme le chef des armées célestes, menant les anges dans la bataille contre les forces du mal. Dans le Livre de l’Apocalypse, il est décrit comme celui qui a combattu et vaincu le dragon, symbole de Satan, marquant ainsi la victoire du bien sur le mal.
Saint Michel est également considéré comme un protecteur des fidèles. De nombreuses prières et cultes lui sont dédiés, demandant sa protection contre les dangers visibles et invisibles. Il est souvent invoqué pour sa force et sa capacité à défendre l’innocence.
Symbole et représentation
Dans l’art, Saint Michel est souvent représenté en armure, portant une épée ou une lance, prêt à combattre les forces du mal. Il est souvent montré debout sur un dragon ou un démon, symbolisant sa victoire sur le mal. Cette iconographie a inspiré de nombreuses œuvres à travers les siècles, en particulier pendant le Moyen Âge et la Renaissance.
En outre, saint Michel a inspiré un grand nombre d’œuvres littéraires et artistiques. Il est le sujet de nombreuses légendes et récits, qui soulignent son rôle de gardien et de champion de la justice divine.
Symbole et importance moderne
Aujourd’hui, Saint Michel est souvent considéré comme le saint patron des soldats, des policiers et de toutes les forces de l’ordre. Cette association reflète son rôle de protecteur et de guerrier dans la tradition chrétienne.
Saint Michel est également un symbole de courage, de justice et de droiture. Il représente la lutte contre l’injustice et l’oppression, et inspire ceux qui cherchent à défendre les principes de vérité et de moralité.
Saint Michel Archange est une figure puissante et inspirante, vénérée pour sa force, sa protection et sa victoire sur le mal. Son influence s’étend au-delà de la foi chrétienne, touchant des aspects culturels, artistiques et moraux qui continuent d’inspirer les générations actuelles. Cette figure est un exemple que s’efforce à suivre nos élèves de CM1 et CM2.
